本书对历史叙事的具体实践活动与其叙事思想变迁进行系统性的分析研究，论证唯物史观视域下建构历史理性的叙事逻辑、实践策略与现实问题，并立足于当代文化多元化情境，探索一种能够对抗当前历史思想危机的新型叙事话语模式[详细]
本书讲述了作者张超凡作为一名天生独臂的残疾女孩,不屈服于命运,努力学习,以全国美术特长生状元的成绩考上大学,并投身教育事业、公益事业,帮助了无数贫困残疾人子女及自闭症儿童走出困境的故事[详细]
本书从优秀传统文化和思想政治教育介绍入手，针对优秀传统文化与高校思想政治教育融合发展的价值、优秀传统文化在大学生思想政治理论课学习过程中的推进进行了分析研究，对优秀传统文化在高校思想政治教育中应用的动力机制、优秀传统文化精神与高校大学...[详细]
本书梳理了侯良先生留下的大量手稿、书稿和内部资料，并由湖南省博物馆提供大量图片素材，真实还原当年轰动世界的马王堆汉墓考古历程，用一手资料，破除了很多流传甚广的谣言，不仅给读者们展现了马王堆汉墓伟大的考古和文物价值，也从侧面体现了我国考...[详细]
本书共9章，内容包括：教育数字化转型与课堂教学改革新趋势、新课标的四大教育创新、智慧课堂及课堂教学模式、智慧课堂五个教学环节、大单元教学设计及学习案、班级学习小组构建、自主管理委员会的建设、数字技术与教育数字化转型、推进智慧课堂实施的必...[详细]
本书全面、深入地探讨了跨学科主题学习的各个方面。首先对跨学科学习的理论进行了系统梳理，详细阐述了跨学科学习的概念、发展轨迹以及相关理论在学习中的运用和挑战。接着，书中详细剖析了跨学科主题学习的设计原则与方法，以及目标制定与实施策略，并...[详细]
本书共13章，从最基础的绘制权重、骨骼绑定原理到角色模板和工具绑定，囊括了大部分角色绑定的解决方案。其中，面部绑定使用具有深度感知摄像机的iPhone来完成，这也是现今成本较低的面部动作捕捉解决方案[详细]
本书作者首次全面梳理自己四十年来满世界寻找敦煌文献的经历，其中记述了很多鲜为人知的故事，有寻找的艰辛，有收获的喜悦，也有不少独到的心得与感悟。本书不仅是一份一流学者的学术成长记录，也是国际敦煌学学术史不可或缺的重要资料[详细]
