本书从先秦的孔孟老庄至中华民族魂鲁迅先生等诸多著名文人中，选取了124位加以品读。每个人物分为“诗”“注”“记”和“名句欣赏”三个部分：其中“诗”用以品读该人物，“记”用来叙述其故事，“名句欣赏”则可“品其言识其人”[详细]
本书描述了故宫的方方面面，从雄视万邦的气象格局，到犄角旮旯的点点滴滴；从整体的建造历史、精神面貌，到每一座宫殿的人物故事、文物精华；再到故宫蕴藏的多民族特色、中华文化魅力、传统制度礼仪、社会民俗风情[详细]
本书内容包括：呦呦初鸣、埋下梦想的种子、走进北京大学、半边莲和银柴胡、神秘的“523”、质疑常山碱、生命的呼唤、在古籍中寻找的秘方等[详细]
本书内容紧扣中央音乐学院、中国音乐学院、中国音乐家协会的琵琶民族器乐考级内容，以各级别乐曲的基础训练为目标，以进阶式的技巧训练来达到夯实基础训练、提高演奏技巧、辅助乐曲学习为目的的科学化、系统化、专业化、实用化的考级辅助教材[详细]
本书阐述木雕课程所需掌握的基础技能与创作过程，并通过木雕作品的解读与欣赏带动木雕基础技能的巩固与拓展[详细]
本书对纪录片创作中的宏观视角以及创新发展的问题展开研究。首先,对纪录片的理论进行了系统地梳理。包括纪录片的概念、特性、功能、价值等基本构成,以及纪录片在创作过程中要面对的原则、主体处理、创作模式等。能够对学习纪录片拍摄的人群具有一定的指...[详细]
本书从人物、花鸟、山水画出发，多方向多角度对中国画的“用水”进行论述，形成了一本从中国画角度研究“用水”的表现形式之专著[详细]
本书共分为五个章节。第一章为舞蹈及舞蹈文化，共包含四节内容，第一节为舞蹈的概念、特征与性质，第二节为舞蹈的风格要素与功能价值，第三节为舞蹈的文化形态，第四节为舞蹈传承发展的方法与意义。第二章名为舞蹈文化的产生与发展，共分为六节，按照时...[详细]
